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国培助力梦想飞翔
——南充市仪陇县土门镇小学校王洁
[国培十年路 天府迎春来]   发布时间:2020年09月05日 08:25
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  来源:四川省教育厅

2008年,王洁老师成为了土门镇小学校一名普通的乡村教师。在岗位上一干就是十年,对教师职业逐渐懈怠。但参加了“国培计划”(2017)——小学数学送教下乡活动之后,她已经开始沉睡的教师情怀,被激活了。

参加国培之初,王老师在活动中上了一节研究课,课后何绪铜校长对她说:“忽略数学本质的课永远也完不成教学目标”。这句话霎那间扎中了王老师的心。她开始以挑剔的眼光来审视自己课堂教学和质量检测中的问题,正视不足,内化所学,把每次学到的新方法、新想法践行于课堂;反思教学中出现的问题,阅读相关的文献资料和教学案例,深抓本质,挖出知识间的内在联系;把反复练习的作业改为设计几何图案,写数学日记等。这些改变成效显著,她所带班级以全县第九名的学科质量圆满结业。

摘下秋实又育新苗,王洁老师新接毕业班是片区出了名的后进班。“你听过学生的叹息声吗?无奈又无助!担任这个班的班主任,我体会到了孩子们看到满篇是叉的作业与试卷的失落,成长在一个事事处于后进的班级,他们的处境让我异常心痛,我必须快速改变这一切。”王老师说出这些话时,脸上没了笑容,眼里闪着泪光。

怎么才能改变这样一个班级?在课堂上,王老师提最简单的数学问题,讲最深的生活道理:你们知道加法和减法怎么才能出人头地吗?穿上盔甲当将军啊,小括号就是他们的盔甲!王老师说这个问题对他们班很重要,她要重塑学生的信心,激发求知欲,用学习力坚固自尊心,让他们相信一切都可以通过努力改变。

王老师带领这个班用三个月的时间追超第一名,平均分追了23分,期末以88分的高平均分让全校老师乃至其他学校的教师、领导都为之震撼,最终以仪陇县前三名的学科质量圆满结业。都说是天道酬勤,王老师却说种下梧桐树,引得凤凰来,唯有心的力量坚不可摧,这是水到渠成。

为弥补缺乏理论知识及解读教材不足的短板,王老师认真研读“课标(2011版)”、《小学数学与数学思想方法》、《数学史概论》等著作,并综合小学与初中的教材及教师用书,完善知识体系。在不断的研修与学习中,提升反思和评价能力。

同时,她积极参加各级教育教学研究活动,并在学校做交流汇报共计十余次。2019年2月撰写的论文荣获仪陇县教育教学论文一等奖,该文章被收录于国家级期刊《课程教育研究》。王老师研究的课题《圆柱体积的灵活运用》、《逻辑推理》结合数与形,渗透转化思想,使学生灵活解决实际问题,广受好评。

2017年秋季至今,王老师五次被评为土门片区“优秀教师”;2017年、2018年在片区课堂教学擂台赛均荣获一等奖;2019年春季,荣获“仪陇县小学阶段教学质量检测学科评价”二等奖;4月,荣获“国培计划”(2017)——中西部项目优秀学员;9月,荣获中共仪陇县委、县政府颁发的“师德标兵”称号;10月,在仪陇县中青年教师技能大赛中获一等奖。在12月赴成都师范学院“国培”(2019)小数班担任班委,参加论坛以《素质教育与质量落实之间——核心素养与学生的主体地位缺一不可》扬名在外,并用心编写长达19页的学习简报。

同行的同事问她:你为什么要这么辛苦?她回答:“我是“国培计划”项目收益最多的学员之一,“国培”一方面给我们注入先进的思想,一方面又建构承载思想的方法,让我有章可循有法可依,并迅速成长为有眼界与格局的教师。我是因为国培才走出来的,没有国培就没有现在的我,所以我愿意在国培中继续付出努力。”

现在,王老师找到了自己的职业理想,坚定了深研教育与做实教育的步伐,践行了国培中的先进理念与方法,并取得了巨大的绩效。在践行想法坚定信念之余又踏上了“名师”的征途,祝愿她,祝福她!


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